Lekcje biblioteczne dla grup szkolnych i przedszkolnych

1.Ważne tematy. Zajęcia te mają na celu rozbudzenie u dzieci wrażliwości na drugiego człowieka. Pokażą również sposoby radzenia sobie z trudnymi emocjami tj. złością, strachem, smutkiem.

•  Dobre zachowanie,
•  Ekologia,
•  Emocje.

2. W świecie zwierząt. Celem zajęć jest ukazanie jak różnorodny i barwny jest świat zwierząt. Będą to interesujące spotkania z mnóstwem ciekawostek, oparte na dziecięcej literaturze popularnonaukowej.

•  Pszczoły,
•  Myszy,
•  Pingwiny,
•  Krowy,
•  Ryby,
•  Żyrafy,
•  Niedźwiedzie,
•  Żółwie,
•  Koty,
•  Psy.

3. Literackie spotkania. Zapoznanie się z lekturami w nieco inny, ale ciekawy sposób. Zajęcia łączą głośne czytanie z różnorodnymi metodami aktywizującymi. Dzięki  zadaniom manualnym, pracy w grupie, śpiewaniu piosenek młodzi czytelnicy poznają klasykę literatury dziecięcej.

•  Wiersze Juliana Tuwima,
•  Wiersze Jana Brzechwy,
•  W dolinie Muminków,
•  Dr Dolittle i jego zwierzęta,
•  Wizyta w Bullerbyn.Zabawa z książką.

4. Zabawa z książką. Motywem przewodnim tych zajęć będzie zabawa oparta na literaturze. Dzięki wybranym tekstom dzieci będą miały możliwość poznać różnorodny świat książek, a przy tym rozwinąć zainteresowania czytelnicze i swoją kreatywność.

•  Detektywi,
•  Krasnoludki,
•  Indianie,
•  Piraci,
•  Dzień postaci z bajek,
•  Kolorowe kredki,
•  Podróże po Europie z książką.

5. Baśnie w bibliotece. Cykl warsztatów obejmujący 6 spotkań z baśniami i opowieściami z różnych kręgów kulturowych. „Baśnie w Bibliotece” są połączeniem opowiadania z różnorodnymi zabawami ruchowymi i prostymi zadaniami plastycznymi.

• Opowieści z Afryki. Czy wiecie, że dawno temu Kameleon wcale nie był kolorowy? Był nijaki, szary…bardzo nieciekawy. I bardzo smutny z tego powodu. Jak to się stało, że teraz nosi na sobie wszystkie kolory tęczy? Posłuchajcie opowieści. Inspiracją warsztatów są afrykańskie opowieści ludowe oraz współczesne malarstwo Tanzanii – tingatinga – przedstawiające wielobarwne stylizowane zwierzęta i rozmaite scenki rodzajowe. Dzieci poznają m.in.: historie narodzin i wyglądu zwierząt.
•  Bajki z dalekiej Północy. Spotkanie z opowieściami plemion Ketów, Inuitów, Nganasanów. Wspólnie przeniesiemy się na daleką i mroźną tundrę, by posłuchać historii o zamieszkujących ją sprytnych ptakach. Jak sikorka przyniosła wiosnę? Jak człowiek zwrócił ptakom piosenkę? Dlaczego kruki są czarne? Na wszystkie te pytania odpowiedzą baśnie.
•  Baśnie polskie. Spotkanie z polskimi baśniami ze zbioru „Cudowna studzienka”. Królewna czarodziejka czy złota kaczka to postaci, które poruszają dziecięcą wyobraźnię od dziesięcioleci, a ich historie w różnych wersjach krążą nie tylko w Polsce. Tradycyjne opowieści zostaną połączone z zadaniem plastycznym.
•  Baśnie chińskie. Obdarzona niecodzienną urodą księżniczka Bai szuka po całym świecie towarzysza. Jej pięknu dorównuje tylko czystość jej ducha, a mimo to dziewczyna odstrasza wszystkich, którzy starają się o jej rękę. Dlaczego tak się dzieje? Podczas warsztatów posłuchamy baśni o przynależności, odmienności i akceptacji. Będą nam towarzyszyć chińskie cienie i wycinanki, wokół których skupi się praca plastyczna.
•  Baśnie angielskie. W programie znalazły się zarówno żartobliwe krótkie bajki, jak i baśnie nasycone elementami magicznymi czy opowieści nawiązujące do angielskiej historii. Obok chłopów i kupców występują w nich bohaterscy rycerze, piękne księżniczki, elfy i wróżki. Tryumf święcą zdrowy rozsądek, odwaga i szlachetność, głupota i tchórzostwo zostają przykładnie wyśmiane.
•  Baśnie japońskie. Mukashi banashi, bo tak po japońsku nazywają się baśnie, rozpoczyna tradycyjna formułka: dawno, dawno temu… Nim jednak bohater dobrnie do szczęśliwego zakończenia, zostaje poddany wielu próbom. Odwaga, mądrość, honor i pomysłowość w walce ze złem bardzo się przydają. Spotkanie oparte na tradycyjnym japońskim teatrze obrazkowym – kamishibai.